منابع مشابه
Quantitative Analyse studentischer Projekte
Im Studiengang Softwaretechnik an der Universität Stuttgart müssen alle Studierenden im Hauptdiplom an zwei Studienprojekten teilnehmen. Das erste Studienprojekt (Studienprojekt A) wird von den Informatikinstituten ausgegeben, das zweite Studienprojekt (B) wird im Anwendungsfach von Instituten anderer Fakultäten durchgeführt [Stu05]. Die Teilnehmer an einem Studienprojekt sollen die wesentliche...
متن کاملQuantitative Analyse und Visualisierung der Herzfunktionen
Kurzfassung. Die computergestützte bildbasierte Analyse der Herzfunktionen ist mittlerweile Standard in der Kardiologie. Die verfügbaren Produkte erfordern meist ein hohes Maß an Benutzerinteraktion und somit einen erhöhten Zeitaufwand. In dieser Arbeit wird ein Ansatz vorgestellt, der dem Kardiologen eine größtenteils automatische Analyse der Herzfunktionen mittels MRT-Bilddaten ermöglicht und...
متن کاملQualitative and quantitative approaches to analyse reliability of a mechatronic system: a case
The main research intent of this paper is to introduce the use of fault tree analysis (FTA) and failure mode and effects analysis (FMEA) in conjunction to analyse the risk and reliability of a complex mechatronic system in both qualitative and quantitative manner. The major focus is on handling imprecise and vague information with the help of fuzzy synthesis of information. A complex mechatroni...
متن کاملOn a quantitative method to analyse dynamical and measurement noise
This letter reports on a new method to analyse empirical time series of a dynamical system with respect to the types of noise involved. Based on experimental and numerically generated data we show that it is possible to differentiate between dynamical and measurement noise. This method is based on the theory of diffusion processes, it neither depends on further assumptions, as the form of the p...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Chemical Education
سال: 1956
ISSN: 0021-9584,1938-1328
DOI: 10.1021/ed033pa550